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학교도서관저널 (년10회/1년 정기구독) + E북무료

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<연 10회 발행>

- 1, 2월 겨울방학 합본호

- 7, 8월 여름방학 합본호 

- 연 2회 별책 단행본 발행


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  이 책에 대하여





<학교도서관저널>은 교사와 사서가 기획하고,

함께 추천도서를 선정하고, 직접 글 쓰고,

어울려 읽는 ‘책+독서+도서관+교육’ 잡지입니다.


(주)학교도서관저널은 『학교도서관저널』을 발간했습니다.

발행인 한기호 한국출판마케팅연구소 소장은

지난 5년간 ‘학교도서관문화운동네트워크’ 공동대표로 활동하며,

‘학교도서관’을 한국의 교육과 출판,

문화라는 전반의 문제를 해결할 수 있는 키워드로 판단했습니다.


그래서 더 많은 사람의 힘을 결집하고,

공론의 장을 마련하기 위해 사업에 뜻을 같이 하는

15개 출판사들의 창업자금을 모아『학교도서관저널』을 창간했습니다.


<연 10회 발행>

- 1, 2월 겨울방학 합본호

- 7, 8월 여름방학 합본호 

- 연 2회 별책 단행본 발행






 이 책의 목차


[학교도서관저널(2021년 6월 통권114호) 목차]

042 미디어 리터러시 교육??!
변화한 세상에 맞서 새로운 교육 방법을 고민하는 우리들에게 손민영
046 건강한 미디어 리터러시 교육을 위한 제언 이은정
052 학교도서관, 미디어 리터러시의 시작 미디어 리터러시 수업 준비하기 김보란
058 미디어 리터러시 첫걸음을 시작했다면 올바른 정보 활용을 돕는 안내자 되기 허지은
063 ‘도미노 수업’으로 미디어 활용능력 키우기 이소리
068 독서와 정보활용을 동시에 과학독서 캠프와 정보활용 캠프를 융합하다 임소영
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교육
072 학교도서관활용수업 중등 인공지능을 활용한 융합독서교육 노연주
080 천천히 스미는 독서교육 교실 속 독서 이야기 - 마음을 나누는 감성 독서 신현주
084 교과연계 추천도서 듣고 말하며 우리말을 배워요 책보샘
090 홀랜드 검사로 진로 읽기 어디서나 눈에 띄어요: 예술형(A) 탐구 강현희
094 스마트한 언택트 독서교육 도구
패들렛을 활용한 언택트 독서교육 - 나의 인생책 소개하기 박준형
100 책과 함께 떠나는 마음 여행 누구나 잘하는 것이 있어요 잠재력, 강점 김강선
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도서관
106 책공간 DIY 공작소 도서관에서 만난 북극곰 김선영
110 끌리는 도서관 한해살이 위로가 필요한 시대, 책으로 다독다독 해줄게 노은주
114 호랑이 사서의 운동법 급한 운동은 금물! 천천히 시작하기 호랑이사서
118 사서쌤의 유튜브 추천목록 100 6월 삶을 풍요롭게 하는 예술 이미혜, 류다혜, 임지훈
122 학생 참여로 완성한 학교도서관 공간 혁신
도서관 리모델링 예산 마련과 ‘공간 혁신’에 대한 개념 세우기 이혜연
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사람들
126 칭찬릴레이 이 사람을 칭찬합니다! 양효숙, 조양희, 박정희, 김가연
128 뭉치는 샘들 연구하고 전파하며 일상에 그림책을 녹이다 박현주
132 책모임 레시피 책으로 만나면 들리는 노래 ‘북적북적’ 안지은
136 새내기 사서샘이 질문합니다 도서부 인싸(?)가 되고 싶어요 김솔지, 황왕용
138 사적인 도서관 흔들리지 않는 편안함, S 선생님 전은경
142 독자가 만난 작가 어른들은 모르는 마을을 탐험한 호걸을 소개합니다
-『무적 말숙』 김유 작가와의 만남 최문희
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150 모아 읽는 어린이 책 아시아 친구들아 안녕? 안녕! 신은영, 우윤희, 이양미, 장재향
154 모아 읽는 청소년 책 저는 학교를 다니지 않습니다! 고정원, 김윤나, 최지희
158 교사의 책 지금 그리고 앞으로 해야 할 교육은? 이한길
160 이봐, 그림책 6월에 볼 만한 그림책 소식 뚱딴지
162 장르소설 홈트방 전쟁은 사람을 미치게 해 김송이
164 그냥 재밌는 책 『플레이 볼』 외 최유래, 서정원, 오홍, 최문희
166 요즘 책들 『천변일기』 외 김미현, 이보람, 김경현
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도서추천위원회가 선정한 이달의 새 책
168 어린이 문학 | 190 청소년 문학
173 어린이 그림책 | 196 청소년 인문 사회
180 어린이 인문 사회 예술 문화 | 200 청소년 자연 과학 환경 생태
185 어린이 자연 과학 환경 생태 | 205 청소년 예술 문화 만화 기타



  이 책의 월별 표지








 

 

 

 

 

 

 



 



 


 




 


 

 

 



 











 


 


 







 

 

 

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